800噸/年蒸餾裝置工藝設(shè)計說明書
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- 隨著我國經(jīng)濟(jì)、政治體制的改革, 教育相應(yīng)的改革勢在必行、有識之士指出，工科必須加強(qiáng)實踐教學(xué)。但現(xiàn)有的實踐教學(xué)不適應(yīng)教育改革的要求。目前，我校石化專業(yè)沒有自己的實習(xí)工廠，只能到相應(yīng)的工廠完成實習(xí)任務(wù)。但由于煉油廠生產(chǎn)連續(xù)化、自動化程度高, 操作并非兒戲, 弄不好產(chǎn)品不合格甚至出意外事故。因此, 石化專業(yè)的學(xué)生下廠實習(xí), 除了跟工藝流程外, 大都屬“跑馬看花”性質(zhì), 只能停留在表面印象上。這種“眼看手勿動”的“紙上談兵”學(xué)習(xí)使在校學(xué)生缺乏應(yīng)有的實踐訓(xùn)練, 嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。為克服目前的困境, 擬在傳質(zhì)實驗室建設(shè)一套800噸/年的5#白油原料油減壓分餾裝置，(包括塔、冷換設(shè)備、機(jī)泵、容器、自動測量、控制儀表設(shè)備、計算機(jī)控制等)。
裝置建成后將對教學(xué)產(chǎn)生四個促進(jìn)作用:
1.為學(xué)生提供認(rèn)識實習(xí)的場所, 提供動手操作的機(jī)會, 進(jìn)行操作方面的訓(xùn)練, 彌補(bǔ)到煉油廠實習(xí)不能動手的缺陷;
2.裝置雖小, 但設(shè)備配套齊全, 這給學(xué)生提供了課程設(shè)計、標(biāo)定計算等鍛煉的機(jī)會, 使學(xué)生在比較小的空間, 花較少時間, 較多地認(rèn)識煉油過程及設(shè)備;
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行流體力學(xué)、機(jī)泵、塔器、傳熱學(xué)、物料平衡、熱量平衡、相平衡、 用平衡等方面的核算;
4. 可以將教師在實驗室做出的部分科研成果, 拿到這套將置進(jìn)行小試, 為科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力提供足夠的數(shù)據(jù)資料。
(二) 設(shè)計依據(jù)
根據(jù)石油加工教研室的提議, 石油化工系討論決定立項, 結(jié)合傳質(zhì)實驗室的場地, 以陳興來老師提供的原料油及產(chǎn)品性質(zhì)數(shù)據(jù)進(jìn)行裝置的工藝設(shè)計和設(shè)備設(shè)計。
二. 裝置規(guī)模
切割分餾茂名石油化工公司煉油廠5#白油原料油, 處理量為800噸/年。
三.設(shè)計原則
本裝置主要作用是供學(xué)生實踐, 既模擬煉油廠的連續(xù)生產(chǎn)性質(zhì), 又要降低操作成本。裝置處理量很小, 連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。測量、調(diào)節(jié)手段齊備: 手動、自動及電子計算機(jī)控制。學(xué)生實習(xí)以手動為主, 教師科研以自動和計算機(jī)控制為主。
以切割分餾5#原料油為主, 也可分餾切割3#原料油、溶劑油等性質(zhì)相近的各種油品。
本裝置處理量小, 裝置設(shè)備結(jié)構(gòu)簡單, 投資省, 維修方便, 操作簡單。為保證安全運(yùn)轉(zhuǎn), 不宜處理太輕的油品和太重的油品。
5#原料油切割分餾可得1#、2#、3#、4#油。其中塔1、塔2、塔3的塔底分別出4#、3#、2#油, 塔3頂出1#油。
為防止污染環(huán)境, 本裝置不設(shè)加熱爐, 只在塔底用電熱棒加熱; 不用水蒸汽汽提。
場地限制, 塔、換熱設(shè)備、機(jī)泵設(shè)在室內(nèi), 容器在室外布置。...
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