機制、數控、模具專業畢業設計指導書
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- 機制、數控、模具專業畢業設計指導書、畢業設計的性質和任務
畢業設計是三年制機制專業整個教學過程最后階段的重要性的綜合性實踐教學環節，畢業設計指導書依據三年制機制專業教學計劃培養目標而編寫。
畢業設計在學生修完教學計劃規定的全部課程及完成了畢業實習的基礎上進行。
畢業設計的任務是培養學生運用已學各門課程的基礎理論、基本知識，根據設計任務書，收集資料，調查研究，綜合應用所學知識和技能，結合工程實際，提高分析問題，解決問題的能力，提高科技論文寫作能力，提高就業能力，培養學生理論聯系實際和深入生產一線的工作作風，提高學生的綜合素質水平，使學生成為合格的高素質技能型人才。
二、畢業設計的選題原則：
畢業設計選題主要面向企業，可以面向汽車制造企業、紡織廠、工程機械廠、零件加工廠、船舶制造廠、數控機床廠或模具生產工廠等。
畢業設計選題主要來自生產實際，盡可能結合上述工廠的生產實際，通過畢業設計提高學生實際工作能力的同時，為工廠解決實際問題。
畢業設計選題主要是含有各類機械產品的結構設計、工藝分析、結構改進、系統分析等相結合的課題，也可以結合自已預就業的工作，根據自已所從事的工藝，設備，操作等方面的技術，給合理論與實際寫成論文。
畢業設計選題要考慮完整性，要有適當的工作量。
畢業設計的課題主要由學生通過畢業實習在工廠選題，也可以由指導教師給定。
三、畢業設計的選題推薦范圍：
1、設計類：
1-1、根據市場需要設計一款新的產品。
1-2、根據市場及用戶的反饋，對產品的某些部件進行改造。
1-3、根據需要設計實現某種運動的新機構。
1-4、根據工件結構特點設計模具（含塑料模及冷沖模）。
1-5、根據工件結構特點設計夾具。
2、技術改造類：
2-1、對生產企業中某產品中的不合理的部件進行改進和分析。
2-2、對加工企業中生產工藝不足方案或計劃進行分析和改進。
2-3、對普通機床進行數控化改造。
2-4、結合相關UG、Pro/E、CAD/CAM、Master cam等軟件對設計產品進行造型和數控加工程序編寫。
3、論文類：
3-1、結合具體工件進行工藝編制及技術分析。
3-2、對先進的加工方法及先進加工技術（數控）及其發展現狀進行研究及分析。
3-3、結合自己的工作討論所在崗位的工序、工藝、設備、技術操作等等。
四、畢業設計（論文）的內容
1、設計類：
（1）設計內容：
1）介紹設計的目的和意義。
2）介紹設計的思路和方案。
3）介紹各項參數的確定依據及計算方法。
4）介紹機械設備的結構。
5）繪制裝配圖。
6）繪制模具零件圖。
7）給出結論。
（2）設計要求：
1）用AutoCAD繪制裝配和零件圖；
2）要求設計思路清晰、可行；
3）涉及的尺寸計算要有理論依據，數據要合理；
4）圖紙要符合國家標準。...
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